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La exploración
neuropsicológica
pretende, en general,
definir el estado de los
distintos componentes
del “aparato cognitivo”,
definiendo patrones de
capacidades afectadas y
preservadas. Para
alcanzar este objetivo
es fundamental disponer
de buenos instrumentos y
de datos normativos de
referencia. Los
instrumentos deben,
además, estar validados
y deben conocerse sus
características
psicométricas.
Aunque la evaluación
neuropsicológica se
sitúa más allá del uso
de test, los test
neuropsicológicos
constituyen las
herramientas centrales
para la evaluación y
exploración
neuropsicológica. Por
este motivo se planteó
el objetivo de disponer
de un manual que
recogiera los
principales
instrumentos, definiera
sus características y
ofreciera datos
normativos y
psicométricos.
Para cumplir con los
objetivos planteados, se
ha publicado la obra
Test neuropsicológicos
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Título:
Test
neuropsicológicos
Subtítulo:
fundamentos
para una
neuropsicología
clínica
basada en
evidencias
Autores:
J
Peña-Casanova,
Nina Gramunt
Fombuena,
Jordi Gich
Fullà.
Editorial:
Masson, SA.
Travessera
de Gràcia,
17-21.
Barcelona.
España.
Año:
2004
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Prólogo.
Haciendo
neurociencia. José
Manuel Martínez-Lage.
Prefacio.
Jordi Peña-Casanova.
Introducción
1. Exploración
neuropsicológica en
etapas e integrada.
Breves notas.
2. El proyecto
Programa Integrado
de Exploración
Neuropsicológica
3. Fichas de tests
(ver
más abajo en qué
consisten) y
escalas
4. Selección de
instrumentos
5. Bibliografía
Test por ámbitos
cognitivos
1. Tests breves de
cribado
2. Escalas de
actividades de la
vida diaria
3. Escalas de
psicopatología-neuropsiquiatría
4. Escalas globales
de demencia
5. Escalas de
calidad de vida
6. Baterías
integradas
7. Test de función
cognitiva global -
inteligencia
8. Test de
lateralidad y
destreza motora
9. Test de atención
y concentración
10. Test de
lenguaje oral y
escrito
11. Test de
semántica
12. Test de praxis
gestual
13. Test de praxis
constructiva
14. Test de
percepción visual y
visuoespaciales
15. Test de memoria
16. Test de función
ejecutiva
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Fichas de
test |
Contenidos
de las
fichas
de los
test
neuropsicológicos
•
Referencia:
Cita
bibliográfica
original
y/o de
la
adaptación
reciente,
si la
hay
•
Objetivos:
Breve
resumen
del
propósito
del test
o escala
según
los
autores
originales.
•
Fuente:
Editora
o
distribuidora
del test
y, en su
caso,
referencia
bibliográfica
y
dirección
del
autor o
autores.
•
Descripción:
Breve
descripción
del
instrumento:
contenidos
y
tareas.
•
Versiones:
Descripción,
si
existen,
de las
distintas
versiones
del test.
Proceso
de
adaptación:
referencias
sobre el
proceso
de
adaptación
realizado
a
nuestro
medio
sociocultural
(traducción,
retrotraducción,
estudio
piloto)
•
Administración:
Indicaciones
sobre el
tipo de
profesional
que
puede
administrar
el test.
•
Tiempo
de
administración:
Orientaciones
aproximadas
sobre el
tiempo
requerido
para
administrar
el test
o
escala.
•
Puntuación:
Método
de
puntuación
y rango
de
puntuaciones
posibles.
•
Datos
normativos
y
psicométricos:
Se
señalan
los
datos
normativos
disponibles
en
poblaciones
específicas.
Se
exponen,
si
existen,
las
características
psicométricas
fundamentales
del
instrumento:
Validez:
contenido,
criterio,
predictiva,
concepto,
convergente-discriminente.
Fiabilidad:
test-retest,
interevaluadores,
interna
(consistencia
interna).
Sensibilidad
al
cambio.
•
Comentarios:
Se
destacan
aspectos
interesantes
y
controvertidos
del test.
•
Bibliografía
seleccionada:
Listado
de las
referencias
citadas
en la
ficha
del test.
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Objetivos
para el
futuro
El objetivo
de los
autores es
actualizar
progresivamente
el libro a
medida que
se publiquen
los datos
normativos
que en la
actualidad
se están
estudiando.
Difusión
a la
comunidad
médica
la obra
Test
Neuropsicológicos
ha sido
difundida
por
Laboratorios
del Dr.
Esteve, SA.
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